¿Cómo se pueden reducir los accidentes laborales en la construcción? Consejos para crear una cultura preventiva

La construcción es el sector económico con el mayor índice de incidencia de accidentes laborales de España. A pesar del descenso de más del 38 % registrado en los últimos diez años, este indicador, que relaciona el número de accidentes con el número de trabajadores, sigue en este sector muy por encima de otros como el agrario o la industria.

Además, desde 2014 este valor ha vuelto a crecer. En el año 2017, el índice de incidencia se quedó en los 8.057 puntos para todos los grados de lesión, un 17,7 % más que en 2014. Por Comunidades Autónomas, destaca el índice registrado en Baleares, con 11.433, a gran distancia del resto de Comunidades. Por detrás encontramos a Melilla, con 9.385 y Andalucía, con 9.209, según el informe especializado del Observatorio de la Construcción.

Instrucciones preventivas dadas a una inspectora de trabajo durante una formación en el Centro de Badalona.

Instrucciones preventivas dadas a una inspectora de trabajo durante una formación impartida por la Fundación en el Centro de Badalona.

En los últimos años, desde el sector se han realizado importantes esfuerzos para mejorar las cifras de accidentabilidad. Sin duda, una de las grandes medidas es la implantación, de manera pionera, de la formación obligatoria por oficio a los trabajadores del Convenio General del Sector de la Construcción (CGSC). No hay que olvidar tampoco que las mejoras en la evolución de las cifras han sido impulsadas por la promulgación de la Ley de Subcontratación, la mayor concienciación de grandes promotores públicos y privados, la mejora de procesos y medios por parte de grandes y medianas empresas constructoras, el aumento de la presión por parte de la Inspección de Trabajo o la mayor experiencia de los técnicos de prevención de obras y coordinadores de seguridad y salud.

Para seguir mejorando los datos, reforzar estas acciones y crear una cultura preventiva real en el sector, aquí van una serie de consejos:

  • Integrar la prevención desde el proyecto. Es decir, conseguir que la PRL se integre en el diseño de un edificio y que esté presente en el futuro mantenimiento del mismo. Todo este proceso pasaría por la implicación de promotores, proyectistas o colegios profesionales. Además, la llegada de la construcción 4.0 a través del uso de la metodología BIM o de prefabricados pueden ayudar a conseguirlo. También hay que destacar la importancia de la planificación por parte de todos, sobre todo en las obras sin proyecto.
  • Fomentar la integración de la prevención en la planificación de la obra. Es decir, pensar cómo ejecutar los trabajos de manera segura, controlar los procesos y asegurarse de que todos los trabajadores conocen estos procedimientos.
Una de las citas de la campaña de "Seguridad + Cerca de la Escuela" en la Comunidad Valenciana.

Una de las citas de la campaña de «Seguridad + Cerca de la Escuela» realizada en la Comunidad Valenciana.

  • Mejorar la formación en seguridad y salud de todos los que forman parte de una obra. Para lograrlo, se podría aumentar dicha formación en los estudios universitarios del sector o en la formación dirigida a profesionalizar a los trabajadores. De este modo, se deberían aumentar las plazas formativas de FP y Certificados de Profesionalidad del sector, integrando producción y prevención en origen. El avance hacia una cultura preventiva eficaz parte de la concienciación a los más pequeños, sobre la importancia de la prevención en cualquier trabajo. Un ejemplo de esta medida está en la campaña ‘Seguridad más cerca de la escuela’ de la Fundación Laboral, en la que el pasado año participaron más de 4.400 niños y niñas de primaria. Asimismo, se debe apostar por una formación más práctica y periódica o por la sensibilización de trabajadores y empresarios, incluyendo nuevas herramientas como los ‘juegos serios’.
  • Divulgar las novedades técnicas. Administraciones públicas, servicios de prevención y la propia Fundación Laboral deben dar a conocer a los empresarios, o servicios de prevención las últimas máquinas y equipos de trabajo del mercado, para que puedan ser utilizadas a pie de obra de forma segura.
  • Ofrecer un mayor apoyo y concienciación a las pymes, para que puedan integrar la seguridad y la salud en sus procesos constructivos, ya sea a través de asesoramiento en seguridad y salud, visitas informativas a obras o jornadas de divulgación de novedades.

Además de la seguridad, se tendrá que hacer frente a los nuevos retos de la salud a los que se encamina la construcción: los riesgos ergonómicos (para evitar uno de los accidentes más habituales en el sector: el sobreesfuerzo) o higiénicos (enfermedades profesionales relacionadas con el trabajo con sílice cristalina, o consecuencia del polvo, ruido o vibraciones), así como los aspectos psicosociales (estrés).

* Echa un vistazo al informe «Accidentabilidad en la Construcción 2017», elaborado por el Observatorio Industrial de la Construcción.

Autor: David Sáez, director del Área de Seguridad y Salud de la Fundación Laboral de la Construcción.

 

 

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Día Mundial de la Calidad: la Fundación Laboral, comprometida con la Excelencia

Desde la Fundación Laboral de la Construcción somos conscientes de lo importante que es mejorar los procesos de todas nuestras actividades, buscando la excelencia y con unos estándares máximos de calidad. La calidad es lo que nos hace diferentes, y es por eso que queremos conmemorar en este 7 de noviembre, Día Mundial de la Calidad, nuestro compromiso con el buen hacer en nuestro trabajo.

Desde que en el año 2000 comenzáramos a trabajar en la implantación de un sistema de gestión para procesos de formación continua. De este modo, disponemos de un Sistema Integrado de Gestión en todos nuestros Centros de Formación que aúna sistemas de gestión de calidad (norma ISO 9001:2015), de medio ambiente (norma ISO 14001:2015) y de seguridad y salud de los trabajadores (norma OHSAS 18001:2007).

Este año, además, hemos obtenido el Sello de Excelencia Europea EFQM 400+ (nºCEG/18/RE04/5), una distinción que abarca todos los aspectos de gestión y que supone un nuevo reconocimiento a la labor que la entidad paritaria realiza cada día para dar respuesta a los compromisos adquiridos con el sector de la construcción en materia de calidad.

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Todos estos pasos persiguen convertirnos en impulsores de un sector de la construcción innovador, eficiente y sostenible, liderando la transformación en los ámbitos del empleo, la cualificación profesional y la prevención de riesgos laborales.

Nuestros retos y objetivos se centran ahora en la mejora continua de la competitividad, la eficiencia en todo lo que hacemos cada día, y en afianzar cada vez más la satisfacción de aquellos para los que trabajamos.

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La accesibilidad cognitiva en la Edificación: ¿cómo salgo de este edificio?

Es común encontrar en nuestra sociedad edificios laberínticos donde divisar la salida o localizar el ascensor se convierten en retos de verdadera dificultad. El desafío se torna en un casi imposible si la persona tiene algún tipo de discapacidad. En nuestro post de hoy queremos acercaros la importancia de la accesibilidad cognitiva en la Edificación y los indicadores que nos mostrarán cómo de accesible es un edificio o un entorno en estos términos.

En primer lugar diremos que la accesibilidad cognitiva es la manera en la que las personas se orientan en los espacios. Mientras, el Código Técnico de Edificación recoge las condiciones mínimas para llevar a cabo en los edificios existentes una correcta accesibilidad física y sensorial: “No encontramos respuestas concretas a nivel normativo de la accesibilidad cognitiva debido a la complejidad de su definición y los elementos que intervienen”, explican los creadores del proyecto Espacio Fácil.

Este grupo de expertos, que integra a la Asociación Pro Personas con Discapacidad Intelectual (Afanias), Vía Célere, CSEU La Salle y la Asociación para la Comprensión Fácil de Espacios y Edificios, investiga desde hace años la capacidad de evaluar entornos y edificios. Los resultados de un arduo trabajo de investigación en el campo cognitivo de los edificios vieron la luz ayer, miércoles 23 de mayo, durante la presentación en el Instituto de Ciencias de la Construcción Eduardo Torroja (IETcc) perteneciente al CSIC, del primer Índice de Accesibilidad Cognitiva en Edificación.

Índice de Accesibilidad Cognitiva

Índice de Accesibilidad Cognitiva

Un momento durante la presentación del índice de Accesibilidad cognitiva

Un momento durante la presentación del índice de Accesibilidad cognitiva

Se trata de una publicación pionera desarrollada por la arquitecta Berta Brusilovsky y que incorpora las investigaciones del proyecto Espacio Fácil, con el fin de establecer un indicador sintético que ayude a evaluar, diseñar y adaptar edificios, para transformarlos en espacios comprensibles y que puedan ser utilizados por todas las personas.

Los indicadores de accesibilidad cognitiva en los que se basa el índice son los que de manera secuencial desarrollan desde el acceso a un edificio (o entorno) hasta la salida, el sistema espacial de apoyos y mantienen la denominada ‘Seguridad Espacial Cognitiva’, que permite a cualquier persona orientarse en un espacio concreto.

accesibilidad cognitiva indicadores

Indicadores de accesibilidad cognitiva

El Índice tiene en cuenta aspectos como la orientación, la atención, la percepción o la memoria de los individuos, y los relaciona con la arquitectura y el urbanismo para evaluar las distintas necesidades y barreras que pueden surgir al recorrer los espacios, y así poder generar un sistema especial de apoyos que permita un uso autónomo de los mismos.

Estos indicadores ya han sido probados durante la investigación de Espacio Fácil que analizó la accesibilidad cognitiva de cuatro edificios (tres centros sociales de atención a adultos y un edificio universitario) con equipos multidisciplinares, formados por arquitectos de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid, personas de apoyo del Grado de Maestro en Educación Primaria y del Grado de Terapia Ocupacional del CSEU La Salle y personas con discapacidad intelectual de la asociación Afanias.

Este Índice de Accesibilidad Cognitiva en Edificación abre un nuevo panorama constructivo a tener en cuenta, en el diseño de viviendas y nuevos entornos que, sin duda, contribuirá a conseguir la verdadera accesibilidad universal.

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