No te quedes helado, protégete del frío

En la mayor parte de las ocasiones, los trabajos que se realizan en las obras de construcción ocurren a la intemperie. Las personas trabajadoras empleadas en las obras están expuestas durante espacios de tiempo prolongados a las inclemencias del tiempo.

En el momento en el que el invierno se manifiesta con toda su crudeza, como la ola de frío que estamos viviendo estos días en toda España, es necesario tener en cuenta el riesgo que supone para los/as profesionales del sector a pie de obra una exposición prolongada a bajas temperaturas (hipotermia, congelación local o trastornos músculo esqueléticos).

Desde la Fundación Laboral de la Construcción, siendo conscientes de esta realidad, llevamos bastante tiempo desarrollando proyectos y elaborando diferentes materiales, financiados por la Fundación Estatal para la Prevención de Riesgos Laborales FSP (FEPRL) sobre esta temática, con la finalidad de que sirvan de ayuda para disminuir, todo lo posible, las consecuencias negativas para la salud de las personas trabajadoras expuestas a las inclemencias meteorológicas adversas.

En nuestra página web www.lineaprevencion.com, portal de referencia en materia de prevención de riesgos laborales en el sector de la construcción, te ofrecemos diversos materiales gratuitos al respecto:

Desde cartelería que puedes descargar y personalizar con tus logos:

«No te quedes helado, protégete del frío».

Cartel que resume las principales medidas preventivas necesarias cuando se realizan trabajos a la intemperie con exposición al frío.

Este recurso forma parte de un proyecto sobre “Buenas prácticas para la prevención de los riesgos laborales de los trabajadores expuestos a condiciones climatológicas adversas”, donde, además de cartelería, elaboramos un manual:

Condiciones climatológicas adversas en construcción.

En este sentido, también existe el tríptico “Evita el estrés térmico”, con información y recomendaciones para afrontar temperaturas extremas, tanto frío como calor.

También dentro de los numerosos trabajos realizados sobre ergonomía en el sector de la construcción, se incluyeron apartados como “El estrés térmico por frío”.

El estrés térmico por frio

Asimismo, se cuenta con una presentación que se puede emplear como recurso didáctico, sobre el estrés térmico por frío como factor de riesgo:

Factores de riesgos ergonómicos. Estrés térmico por frío.

Por otro lado, se desarrolló una ficha, donde ofrecemos recursos prácticos relativos a condiciones ambientales:

Factores de riesgos ergonómicos. Condiciones Ambientales.

En esta línea, encontramos además Consejos Preventivos (disponibles en español, inglés, francés, árabe, portugués y rumano), donde se ofrecen recomendaciones para condiciones de trabajo adversas:

Consejos preventivos para la construcción (en 6 idiomas).

Tanto si eres empresario/a, técnico/a de prevención de riesgos laborales, o persona trabajadora del sector, te invitamos a que conozcas todos estos materiales que ponemos a vuestra disposición en Línea Prevención, totalmente gratuitos, para que entre todos colaboremos en la disminución de los accidentes y lesiones cuyo origen está en las condiciones climatológicas adversas.

Si quieres conocer más consejos preventivos relacionados con la seguridad y salud en el sector de la construcción, con objeto de consolidar una verdadera cultura preventiva, puedes acceder a todos nuestros recursos, de forma gratuita, desde Línea Prevención.

Related Post

La FP Dual como respuesta a la necesidad de incorporar jóvenes cualificados al sector

La FP Dual en España

La nueva Ley de FP generaliza el carácter dual de la Formación Profesional:

Las bases de la formación dual, modalidad muy habitual en países centroeuropeos (Alemania, Austria, Países Bajos, etc.), se establecieron en España en 2012. Desde entonces, se busca ajustar la metodología de formación al modelo productivo nacional, especialmente caracterizado por el gran peso de la pequeña y mediana empresa.

Ante la necesidad de incorporar a personal cualificado al sector de la construcción, la FP Dual podría formar parte de la solución de este problema: no sólo el alumno finaliza sus estudios con experiencia en las competencias establecidas en el itinerario formativo, sino también en las llamadas habilidades blandas (“soft skills”) que sólo se experimenta “trabajando” (trabajo en equipo, autonomía, resolución de problemas, etc.). Por otro lado, para la empresa es una oportunidad de generar “cantera” con personas trabajadoras cualificadas, contribuir a la implantación de una cultura formativa en el sector o actualizarse con las últimas tendencias que se imparten en las aulas.

La Fundación Laboral de la Construcción en las Alianzas para la FP

Teniendo estos beneficios claros, la Fundación Laboral de la Construcción se unió en 2016 a la Alianza para la FP Dual, fundada por la Fundación Bertelsmann. Esta Alianza es una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones comprometidas con la mejora de la empleabilidad de los jóvenes a través del desarrollo de una Formación Profesional Dual para estudiantes de calidad. Actualmente, 10 asociaciones empresariales y más de 40 empresas de construcción pertenecen a ella.

Además, la Fundación ha iniciado los trámites para incorporarse a la Alianza por la Formación Profesional, iniciativa impulsada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional que pretende consolidar el proceso de modernización de la Formación Profesional diseñado por el MEFP y en el que participan los distintos actores implicados en esta materia.

La Fundación Laboral de la Construcción y la FP Dual en la construcción

El proyecto CO.TUTOR

En 2018, FLC coordinó un proyecto europeo, Co.Tutor, en el que se desarrolló un marco formativo para los tutores de empresa del sector de la construcción, además de una hoja de ruta para implementar esta formación.

Experiencias de FP dual en construcción

En Navarra, Fundación Laboral comenzó a impartir Formación Profesional dual en el curso 2013/2014, cuando fue seleccionada por el Departamento de Educación de Gobierno de Navarra para impartir el curso de Operación y Mantenimiento de Maquinaria de Construcción en la localidad de Huarte. En esta iniciativa piloto participaron 18 alumnos, que se formaron un 33% de la totalidad del ciclo en la empresa.

En la actualidad, el Consejo Territorial de Navarra imparte en modalidad dual el ciclo Técnico en Excavaciones y Sondeos, habiendo participado más de 80 alumnos desde 2015.

Simultáneamente el alumnado de estos ciclos ha participado también en movilidades en otros países como Italia, en el marco de programas Erasmus +, que también han venido a complementar la parte de estancia en la empresa y por tanto enriqueciendo la perspectiva dual de la formación profesional.

Alumnos/as de FP de la FLC en Cantabria durante su Erasmus en Parma.

Con el objetivo de ampliar la oferta, se está trabajando para implantar también esta modalidad en los ciclos de Formación Profesional Básica, así como en el diseño e implementación de un programa de formación del tutor de empresa.

Related Post

“Celebremos lo que está por construir”. Entrevistas a alumnos/as con motivo de los 30 años de la FLC

Hemos querido dar voz a los protagonistas del sector. Personas que trabajan para conseguir ese cambio y ese impulso que la construcción necesita para llegar a lo más alto. A través de sus palabras conocemos sus experiencias, inquietudes, ilusiones.

Testimonios como el de Lourdes Carreras Lahuerta, profesora de Grado Medio de FP de Técnico en Construcción y Técnico en Excavaciones; o como el de Ana Isabel Rubio Martín, exalumna de la FLC de Técnico en Construcción, en la promoción 2016-2017; o Eva Ferrer Morales, alumna de segundo curso de Técnico Superior en Prevención de Riesgos Profesionales; Ana Oliver Aranal, alumna de segundo curso de Técnico en Construcción; o Eduardo Monsalve Poggio, alumno de segundo curso de Técnico en Excavaciones y Sondeos.

Seguimos construyendo por y para ellos/as. “Celebremos lo que está por construir”. 

Related Post